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_{Mein Vater konnte sehr gut zeichnen. Die Frage ob ich} als Kind _{besser als        er zeichnen wollte ist unwichtig, aber mit zeichnen fing ich sehr früh und sehr intensiv an . Die Natur die ich täglich beobachten konnte, war mein Hauptthema Die Natur beobachten : Ja, das habe ich Spass gehabt, und Zeit auch um das richtig zu tun ! ich denke gut zeichnen fängt zuerst mit richtig beobachten an . Dann habe Ich angefangen mit meinem Garten und seinen kleine Freunden .}

_{My father could draw very well. Child, the question if i wanted to draw better than him doesn’t matter, but i’ve drawn very young and very intensively anyway . the nature that I could see everyday was my main item . to observe the nature : yes I it was a great pleasure to take time to do this ! I think that drawing well begin firstable with observing correctly . So I begun to draw my garden and all his small friends.}

_{Mon père dessinait très bien. Enfant, la question si je voulais dessiner mieux que lui importe peu, mais j’ai commencé à dessiner très tôt, et de façon très intensive . La nature que je pouvais observer là, était mon thème principal . Observer la nature : Oui, j'ai pris beaucoup de plaisir et de temps à faire cela ! Je pense que bien dessiner commence par observer correctement . Je décidais alors de dessiner mon jardin et tous ses petits amis.}